A Sajátos Nevelési Igényű gyerekek hitoktatása

Bibliográfiai részletek
Szerző:	Tóthné Berta Rita
További közreműködők:	Polákovits Nándor (Témavezető)
Dokumentumtípus:	Diplomamunka
Megjelent:	2019-12-11
Online Access:	https://diplomamunka.ppke.hu/18878

Hasonló tételek

Sajátos nevelési igényű gyerekek integrált nevelése az általános iskolában
Szerző: Fekete Emese
Megjelent: (2013)

Sajátos Nevelési Igényű tanulók helyzete a büntetőjogban
Szerző: Jakabné Cseh Szilvia
Megjelent: (2023)

Sajátos nevelési igényű tanulók a többségi iskolákban
Szerző: Galbavi Péter
Megjelent: (2024)

Sajátos nevelési igényű kisgyermek integrálása az óvodában
Szerző: Bujdosó Krisztina
Megjelent: (2022)

Sajátos nevelési igényű gyermek beilleszkedése az osztályközösségbe
Szerző: Vilner Katalin
Megjelent: (2021)

Sajátos nevelési igényű gyermek az óvodában-esetbemutatás
Szerző: Gerencsér Adél Viktória
Megjelent: (2024)

Meseterápia a sajátos nevelési igényű gyerekek óvodai integrációjában Meseterápia a halmozottan fogyatékos, mozgáskorlátozott gyermekek fejlesztésében
Szerző: Szabó Luca
Megjelent: (2016)

Az óvodapedagógus szerepe sajátos nevelési igényű gyermekek kommunikációjának megsegítésében
Szerző: Ráfael Nóra Zita
Megjelent: (2024)

A sajátos nevelési igényű gyermekek óvodai nevelése az Esztergomi Angyalkert Óvodában
Szerző: Ákom Csenge Renáta
Megjelent: (2016)

A sajátos nevelési igényű gyermekek integrációjának megítélésével kapcsolatos pedagógusi és szülői különbségek
Szerző: Novák Bianka
Megjelent: (2021)

Sajátos nevelési igényű gyermekek integrált nevelése az óvodában - Egy konkrét eset bemutatása
Szerző: Szeghalmi Dóra
Megjelent: (2020)

A segítő szakemberek szerepe és feladata a sajátos nevelési igényű gyermekek nevelése során
Szerző: Farkasné Mező Linda
Megjelent: (2024)

A sajátos nevelési igényű tanulók integrált nevelésének-oktatásának kérdései a Miskolci Görögkatolikus Általános Iskolában
Szerző: Pappné Orosz Klára
Megjelent: (2025)

Sajátos nevelési igényű gyermekek integrációja az óvodában A tokodi Mesevár Óvoda integrációs tevékenységének bemutatása
Szerző: Borka Klára
Megjelent: (2016)

Sajátos nevelési igényű gyermekek integrált óvodai nevelése (A művészetterápia lehetőségei az SNI gyermekek személyiség fejlszetésében)
Szerző: Horváth Mercédesz Adrienn
Megjelent: (2016)

Sajátos nevelési igényű gyermekek integrációja az óvodában Az integrált nevelés megvalósulásának vizsgálata a Környei Vackor Óvodában
Szerző: Kluber Petra
Megjelent: (2018)

Sajátos oktatási igényű gyermek zenei nevelésének lehetőségei
Szerző: Bacsa Gabriella
Megjelent: (2020)

Differenciált elhelyezés különös tekintettel a sajátos kezelési igényű elítéltekre
Szerző: Kocsis Katalin
Megjelent: (2016)

Az integráció helyzete Magyarországon. Sajátos nevelési igényű (SNI-s) és beilleszkedési- tanulási és magatartási nehézséggel küzdő (BTMN-es) tanulók az oktatásban.
Szerző: Atzél Réka
Megjelent: (2023)

Autista gyerekek az óvodában
Szerző: Tamás Veronika
Megjelent: (2021)

Mozgáskorlátozott gyerekek iskolai integrációja
Szerző: Kovács Ágnes
Megjelent: (2016)

Sajátos igényeknek megfelelő nevelési módszerek az iskolai fegyelmezetlenség kezelésére-út az Arizona programunk felé
Szerző: Tibáldné Bedő Timea
Megjelent: (2022)

Az óvodáskorú roma gyerekek intézményes nevelésének hatásai Roma gyerekek szocializációja az esztergomi Zöld Óvodában
Szerző: Vicze Enikő
Megjelent: (2016)

Óvodáskorú gyerekek digitális médiahasználatának összehasonlító elemzése
Szerző: Fekete Fanni
Megjelent: (2019)

A kínai gyerekek integrálódása a magyar társadalomba
Szerző: Kudor Katalin
Megjelent: (2013)

A nevelőszülőknél felnövő gyerekek integrációja az óvodában
Szerző: Somogyi Dalma Éva
Megjelent: (2023)

Autizmus spektrum zavaros gyerekek integrációs stratégiái óvodapedagógusoknál
Szerző: Németh-Bencsik Edina
Megjelent: (2013)

A Down-szindrómás gyerekek inkluzív nevelése az óvodában
Szerző: Dr. Vargáné Krén Nikolett Anna
Megjelent: (2021)

A mese lehetőségei az alsó tagozatos gyerekek nevelésében
Szerző: Szegvári Eszter
Megjelent: (2022)

Óvodapedagógusi stratégiák az autizmus spektrum zavaros gyerekek integrálásában
Szerző: Paziczki-Tari Adél
Megjelent: (2016)

A sváb kisebbség nevelési problémái
Szerző: Iflinger-Müller Melinda
Megjelent: (2021)

Az oktatási esélyegyenlőségek és a sajátos nevelési igény. Az inklúzív nevelés kérdései, az integráció és szegregáció eredményessége az általános iskolában.
Szerző: Ákli Márton
Megjelent: (2020)

A család felbomlása, a válás hatása a gyerekek életében
Szerző: Szobóczky Zsófia
Megjelent: (2009)

Gyerekek a fronton - Miként alkalmazzák a gyermekkorúakat háborús övezetekben
Szerző: Szabó Réka
Megjelent: (2019)

A tanoda szerepe a hátrányos helyzetű gyerekek motivációjának növelésében
Szerző: Hajnal Adél
Megjelent: (2023)

A mesék és a gyerekek erkölcsi fejlődése kisiskolás korban
Szerző: Lantos Melinda Barbara
Megjelent: (2021)

A gyerekek védelme a lineáris és a lekérhető médiaszolgáltatásokkal szemben
Szerző: Mitzl Vanessza
Megjelent: (2014)

Gyermekkori emlékeink és nevelési stílusunk összefüggései
Szerző: Vörös Anna
Megjelent: (2019)

A gyermekek, mint tanúk a büntetőeljárásban. -Nem kis felnőttek, hanem gyerekek. -
Szerző: Romwalter Péter
Megjelent: (2016)

Az elektronikus média hatása a gyerekek fejlődésére és a technológiai függőségekre
Szerző: Blahó Réka Julianna
Megjelent: (2024)