Az Útrahívó, Érzelmi intelligencia fejlesztés a budapesti Szent Gellért Katolikus Általános Iskola és Gimnáziumban

Bibliográfiai részletek
Szerző:	Hetényi Réka
További közreműködők:	Karainé Dr. Gombocz Orsolya (Témavezető)
Dokumentumtípus:	Diplomamunka
Megjelent:	2016-10-17
Online Access:	https://diplomamunka.ppke.hu/14663

Hasonló tételek

Péceli Szent Erzsébet Katolikus Általános Iskola és Óvoda története
Szerző: Barabás Viktória
Megjelent: (2021)

A Szent János Katolikus Általános Iskola, Dabas, múltja és jelene
Szerző: Jankulár Margit
Megjelent: (2022)

A Szent András Katolikus Általános Iskola felső tagozatának gyermekvédelmi stratégiája
Szerző: Jakab Andrea
Megjelent: (2020)

A Szent Imre Katolikus Általános Iskola lelkiségének alakulása a pedagógia tükrében
Szerző: Bedőné Grébel Anita Diána
Megjelent: (2020)

Hátránykompenzációs programok a Néri Szent Fülöp Katolikus Általános Iskola és Óvodában
Szerző: Vén-Somlyai Beatrix
Megjelent: (2022)

Dolgozói bérek változásai a Szent Kereszt Katolikus Általános Iskola és Óvodában
Szerző: Juhász Zoltán
Megjelent: (2015)

A mentorálás gyakorlata - a 2019/2020-as tanév tanulságai a Budapesti Egyetemi Katolikus Gimnáziumban
Szerző: Farkas Tamás
Megjelent: (2021)

Gyermekvédelmi Szervezetfejlesztő Projekt kidolgozása, megvalósítása és hatásai a Báthory István Katolikus Óvoda, Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola és Gimnáziumban
Szerző: Lukács-Tóth Ágnes
Megjelent: (2023)

Keresztény értékrend a Szent Milkós Általános Iskola életében
Szerző: Szellákné Orovicz Adrienn
Megjelent: (2023)

GYermek és ifjúságvédelmi szemlélet a Katolikus Egyházban, Inkluzív nevelés a Szent József Katolikus Általános Iskola és Óvodában
Szerző: Cseresnyés Anett
Megjelent: (2021)

Az érzelmi intelligencia fejlesztése hittanórán
Szerző: Imréné Paál Virág
Megjelent: (2021)

Sede vacante Pécsett. Belon Gellért püspöki kinevezésének története
Szerző: Kálmán Peregrin
Megjelent: (2023)

A pedagógusok és a digitális kor kihívásai egy budapesti gimnáziumban
Szerző: Kiri Andrea
Megjelent: (2020)

A Szent Lőrinc Katolikus Általános Iskola múltja és jelene az 1800-as évek végétől napjainkig vezetői szemmel
Szerző: Dr. Soósné Varga Mariann
Megjelent: (2013)

A veszélyeztetettség megelőzéseinek lehetőségei az iskolában. A Néri Szent Fülöp Katolikus Általános Iskola gyermekvédelmi erőfeszítéseinek tanulságai
Szerző: Mitala Mónika
Megjelent: (2022)

A cserkészet valláspedagógiájának megvalósítása egy katolikus általános iskola életében
Szerző: Rónaszéki Balázs
Megjelent: (2025)

Az érzelmi intelligencia fejlesztésének lehetőségei óvodáskorban
Szerző: Temesvári Andrea
Megjelent: (2016)

Az érzelmi intelligencia fejlesztése óvodáskorú gyerekeknél
Szerző: Kovacs Henrietta
Megjelent: (2023)

Az érzelmi intelligencia fejlesztése a középiskolában
Szerző: Németh Máté
Megjelent: (2021)

Az érzelmi intelligencia fejlesztése Kapcsolat az irodalom és az erkölcstan, etika tanításában /
Szerző: Czita Viktória
Megjelent: (2019)

Érzelmi intelligencia a szülő- és testvérkapcsolatok tükrében
Szerző: Rozovits Gréta
Megjelent: (2021)

A neveltségi szint mérésének lehetősége a Budapesti Kolping Katolikus Általános Iskolában
Szerző: Gellainé Lente Lívia
Megjelent: (2015)

Az érzelmi intelligencia fejlesztése drámapedagógiai módszerekkel a napköziben
Szerző: Dr. Kánnár Jánosné
Megjelent: (2022)

Az érzelmi intelligencia összefüggései a rezilienciával és kiégéssel
Szerző: Pálóci Annamária
Megjelent: (2023)

A meseterápia alkalmazása az óvodában - Empátia fejlesztés és érzelmi nevelés mesékkel az óvodában
Szerző: Papellás Boglárka Gréta
Megjelent: (2018)

A Szent András Katolikus Általános Iskola és Óvoda felső tagozata számára bevezetésre kerülő "Bűnmegelőzési program" megalapozásának lehetősége az első osztálytól kezdve
Szerző: Pabeschitzné Péter Kamilla
Megjelent: (2020)

A konfliktuskezelés, az érzelmi intelligencia és a neuroticizmus összefüggései
Szerző: Benyó Eszter
Megjelent: (2023)

Machiavellizmus és érzelmi intelligencia szerepe az online pókerjátékosok sikerében
Szerző: Ritgaser Veronika
Megjelent: (2018)

Az érzelmi intelligencia és az agresszió kapcsolata a konfliktuskezelésben
Szerző: Storcz Dorka Viktória
Megjelent: (2024)

A magyar népművészet a hitrenevelés szolgálatában a Czuczor Gergely Katolikus Általános Iskola életében
Szerző: Gál Edit
Megjelent: (2022)

Iskolai bántalmazás általános iskolás gyermekek között
Szerző: Takács Leila
Megjelent: (2020)

Az érzelmi intelligencia fontossága és fejlesztése az intézmény szervezeti életében
Szerző: Lukács Mária Luminita
Megjelent: (2016)

A megcsalás pszichológiája az érzelmi intelligencia és a féltékenység aspektusából
Szerző: Károlyi Eszter
Megjelent: (2024)

A Budapesti Iskola szerepe a magyar filmművészet és kommunikációs gondolkodás alakulásában
Szerző: Kisfaludy Nóra
Megjelent: (2015)

A hitre nevelés gyakorlata a Veresegyházi Katolikus Gimnáziumban - megoldáskeresés korunk hitoktatási kihívásaira
Szerző: Wirth Beáta Mária
Megjelent: (2022)

Szent Kereszt Katolikus Iskoláért Alapítvány
Szerző: Sági Anikó
Megjelent: (2015)

A Budakeszi Német Nemzetiségi Általános Iskola alapítása
Szerző: Gölcz Mira
Megjelent: (2021)

A mese feldolgozásban megjelenő érzelmi intelligencia és a társas helyzet összefüggései
Szerző: Novák Dóra
Megjelent: (2018)

Az érzelmi intelligencia fejlesztése mesével az EMMI Speciális Gyermekotthon növendékei körében
Szerző: Bohár Ildikó
Megjelent: (2021)

EEG alapú alkalmazás fejlesztés
Szerző: Szabó Balázs
Megjelent: (2014)