Sorozatok az iskolában. A televíziós és internetes folytatásos narratívák felhasználási lehetőségei a középiskolai történelem- és irodalomórán
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Manuscript essay |
| Published: |
2016
|
| Online Access: | https://diplomamunka.ppke.hu/28499 |
MARC
| LEADER | 00000nta a2200000 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | dipl28499 | ||
| 005 | 20260211104457.0 | ||
| 008 | 260211s2016 hu om 000 hun d | ||
| 040 | |a PPKE Diplomamunka Repozitórium |b hun | ||
| 041 | |a hun | ||
| 100 | 1 | |a Csősz Dániel | |
| 245 | 1 | 0 | |a Sorozatok az iskolában. A televíziós és internetes folytatásos narratívák felhasználási lehetőségei a középiskolai történelem- és irodalomórán |c Csősz Dániel |h [elektronikus dokumentum] |
| 260 | |c 2016 | ||
| 300 | |a 81 | ||
| 700 | 1 | |a Sályiné Pásztor Judit Szilvia |e ths | |
| 856 | 4 | 0 | |u https://diplomamunka.ppke.hu/id/eprint/28499/1/815303.pdf |z Dokumentum-elérés |