Az anya-gyermek együttműködés a fapofa (Still-Face) helyzet módosított változatában - Szeparációs stressz hatása az érzelmekre és a közelség keresésére 4-6 éves gyermekeknél
| Main Author: | Németh Anna |
|---|---|
| Other Authors: | Dr. Szabó Beáta |
| Format: | Manuscript essay |
| Published: |
2025-01-27
|
| Online Access: | https://diplomamunka.ppke.hu/26048 |
Similar Items
-
Regulációs problémák szülői megítélése és a szeparációs stressz szabályozása óvodáskorban – előzetes eredmények a módosított Still Face Paradigmával
by: Maléth Enikő
Published: (2016) -
Érzelemszabályozás vizsgálata a Still-Face Paradigmában 4-6 éves gyermekeknél az anyai mentalizációs készségek tükrében
by: Berszán Johanna
Published: (2025) -
Kötődés és regulációs viselkedés óvodáskorban – a Madárfészekrajz és a Módosított Still-Face Paradigma eredményei
by: Pintér Panna
Published: (2019) -
Intertextualitás a Rosencrantz és Guildenstern halott film változatában
by: Schmidt Fanni Berta
Published: (2022) -
Hidrodinamikai szeparáció mikrofluidikai DLD eszközzel
by: Fabinyi Bianka
Published: (2018)