A funkcionális integráció óvoda iskola átmenetben

Bibliográfiai részletek
Szerző:	Ströckerné Gere Renáta
További közreműködők:	Miklós Ágnes Kata (Témavezető)
Dokumentumtípus:	Diplomamunka
Megjelent:	2024-06-24
Online Access:	https://diplomamunka.ppke.hu/24328

Hasonló tételek

Gyermeki megküzdési stratégiák az óvoda-iskola átmenet során
Szerző: Müller-Mészáros Petra Ildikó
Megjelent: (2013)

Péceli Szent Erzsébet Katolikus Általános Iskola és Óvoda története
Szerző: Barabás Viktória
Megjelent: (2021)

Koszorúérsztentek minősítő vizsgálata és funkcionális tulajdonságainak elemzése
Szerző: Kracher Anna
Megjelent: (2015)

Mikroglia sejtek stressz indukálta morfo-funkcionális elemzése
Szerző: Gulyás Krisztina
Megjelent: (2018)

Sajátos nevelési igényű gyermekek integrációja az óvodában A tokodi Mesevár Óvoda integrációs tevékenységének bemutatása
Szerző: Borka Klára
Megjelent: (2016)

Funkcionális mágneses rezonancia képalkotó eljárás a látótér vizsgálatában
Szerző: Póka Dávid László
Megjelent: (2008)

Gráf metrikák alkalmazási lehetőségei funkcionális konnektivitási mátrixok osztályozására
Szerző: Rozmann Dorina
Megjelent: (2016)

Kináz-gátlás funkcionális hatásai CRISPR-szerkesztett tumoros sejtvonalakban
Szerző: Aszódi Boglárka Ágnes
Megjelent: (2015)

Funkcionális idegi kapcsolatok feltérképezése nagy felbontású elektrofiziológiai módszerekkel
Szerző: Szabó Dávid
Megjelent: (2023)

Gerincsérültek végtagmozgatását segítő módszerek Funkcionális Elektromos Stimuláció segítségével
Szerző: Recsnyik Zsolt
Megjelent: (2008)

A-módú ultrahang-alapú protetikai vezérlőinterfészek funkcionális mérési feltételeinek karakterizálása
Szerző: Jenei Marcell Koppány
Megjelent: (2014)

Intelligens stimulátor rendszer fejlesztése gerincvelő sérültek rehabilitációs tornájának funkcionális bővítéséhez
Szerző: Fodor András
Megjelent: (2011)

Gyermekvédelmi Szervezetfejlesztő Projekt kidolgozása, megvalósítása és hatásai a Báthory István Katolikus Óvoda, Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola és Gimnáziumban
Szerző: Lukács-Tóth Ágnes
Megjelent: (2023)

Funkcionális és adminisztratív teendők a fővárosi és megyei kormányhivatalok közbeszerzései kapcsán
Szerző: Cselényi-Nagy Szabolcs
Megjelent: (2017)

Egészséges életmódra nevelés óvodás korban
Szerző: Mezei Éva
Megjelent: (2016)

Iskola a határon
Szerző: Sólyom László
Megjelent: (2014)

A Szent András Katolikus Általános Iskola és Óvoda felső tagozata számára bevezetésre kerülő "Bűnmegelőzési program" megalapozásának lehetősége az első osztálytól kezdve
Szerző: Pabeschitzné Péter Kamilla
Megjelent: (2020)

Az örök iskola
Szerző: Fejes Viola Aranka
Megjelent: (2021)

A hitoktatás kihívásai a Göllesz Viktor Óvoda, Általános Iskola és Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény Tanulásban akadályozottak és ép értelmű autisták tagozatán - esettanulmány
Szerző: Márton Purger Zsuzsanna
Megjelent: (2024)

"A régi törvényességből az új törvényességbe a törvény által" avagy a legalitás kérdése a Magyar és Spanyol jogállami átmenetben
Szerző: Farkas Vajk
Megjelent: (2010)

Nehézségek terápiás lehetőségei óvodás korú gyermekeknél
Szerző: Kovács Erika
Megjelent: (2011)

Mozgásban akadályozott óvodás korú gyermekek integrációja
Szerző: Bakics Vivien
Megjelent: (2018)

A SHANK1 fehérje PDZ domén pontmutációk funkcionális hatásának bioinformatikai és kísérletes vizsgálata
Szerző: Varjassy Anna
Megjelent: (2023)

A perbáli Mézeskalács Óvoda néphagyományőrző programjának elemzése
Szerző: Benedek Mónika Katalin
Megjelent: (2019)

Az óvoda szerepe a környezettudatosságra való nevelésben
Szerző: Jakabné Szép Márta
Megjelent: (2022)

Az óvoda szerepe a hagyományőrző énekes, népi játékok megtartásában - A Tündérkert Epöli Napközi Otthonos Óvoda hagyományőrző szerepe
Szerző: Mezei Alexandra
Megjelent: (2024)

Szabadalmak és integráció
Szerző: Csákó Gergely
Megjelent: (2002)

Nehézségek az alkotmányos átmenetben. Belső ellentmondások az elévületlenség és elévülhetetlenség törvényi megerősítésében. [A folyóiratban a főcím "Alkotmányosság, jogszerűség, nemzetközi és belső jog ütközéseinek kavalkádja. Két esettanulmány egyetlen törvénykezdeményezés példájában"] /
Szerző: Varga Csaba
Megjelent: (2011)

Látszat vagy valóság?! Erőszak az Általános Iskola falai mögött
Szerző: Hugyecz Renáta Viktória
Megjelent: (2010)

Óvodás korú gyermekek érzelmi intelligenciájának fejlesztése meseterápiával
Szerző: Sági Lilla
Megjelent: (2019)

A tánc hatása a koordinációs képességekre óvodás korban
Szerző: Staudinger Cintia
Megjelent: (2020)

A Bóbita project, avagy egy zöld óvoda megszületése
Szerző: Horváth Gyöngyi
Megjelent: (2011)

Fejlesztőpedagógus helye, szerepe a család és óvoda kapcsolatában
Szerző: Széphegyiné Vasas Mónika
Megjelent: (2020)

Szervezetfejlesztés a Pesterzsébeti Nyitnikék Óvoda "Zöld Ovi" Tagóvodájában
Szerző: Finé Tatarek Zsuzsanna
Megjelent: (2015)

Motivációk a Waldorf-iskola választásánál
Szerző: Bibó Hanna
Megjelent: (2023)

Iskola Sárváron a reformáció korában
Szerző: Unger Zsuzsanna
Megjelent: (2016)

IKT eszközhasználati szokások az óvodás korú gyermekek életében
Szerző: dr. Vásárhelyiné Pálmai Viktória
Megjelent: (2022)

Óvodásból iskolás - átmenet megkönnyítésének lehetőségei
Szerző: Battáné Hugyecz Ildikó
Megjelent: (2024)

"Resztoratív technikák egy iskola életében"
Szerző: Hamikus Brigitta Henriett
Megjelent: (2015)

Jó gyakorlatok az iskola igyemekvédelemben
Szerző: Hudra Nikoletta
Megjelent: (2020)