„Ki minek gondol, az vagyok annak” (W.S.) A drámajáték és a színjátszás lehetőségei a BTM és SNI tanulók fejlesztésében, különös tekintettel a figyelem és aktivitás zavarával küzdő (ADHD) tanulókra
Main Author: | |
---|---|
Other Authors: | |
Format: | Manuscript essay |
Published: |
2022-06-22
|
Online Access: | https://diplomamunka.ppke.hu/17926 |