Az oktatás hatékonysága a mérések-értékelések tükrében a Kis-forrás Német Nemzetiségi Általános Iskolában
| Szerző: | Kincsesné Kuthy Etelka |
|---|---|
| További közreműködők: | Szőke-Milinte Enikő (Témavezető) |
| Dokumentumtípus: | Diplomamunka |
| Megjelent: |
2021-04-12
|
| Online Access: | https://diplomamunka.ppke.hu/17075 |
Hasonló tételek
-
A német nemzetiségi oktatás a Kispesti Deák Ferenc Gimnáziumban
Szerző: Schneider Krisztina Margit
Megjelent: (2023) -
Integrált oktatás a szarvasi Fő téri Általános Iskolában
Szerző: Balczó Boglárka
Megjelent: (2018) -
A Budakeszi Német Nemzetiségi Általános Iskola alapítása
Szerző: Gölcz Mira
Megjelent: (2021) -
A Grassalkovich Antal Német Nemzetiségi és Kétnyelvű Általános Iskola szerepe a német nemzetiségi identitástudat kialakulásában
Szerző: Virrasztó Gyöngyike Tünde
Megjelent: (2023) -
Játékos nyelvoktatás a német nemzetiségi általános iskolák első osztályában
Szerző: Nyeste Dóra
Megjelent: (2020)