A mentalizáció kognitív és affektív dimenzióinak kapcsolata óvodás korú gyermekeknél

Bibliográfiai részletek
Szerző:	Kovacsics Kata
További közreműködők:	Djuroskáné Csabai Krisztina (Témavezető)
Dokumentumtípus:	Diplomamunka
Megjelent:	2021-06-14
Online Access:	https://diplomamunka.ppke.hu/16681

Hasonló tételek

Nehézségek terápiás lehetőségei óvodás korú gyermekeknél
Szerző: Kovács Erika
Megjelent: (2011)

Mozgásban akadályozott óvodás korú gyermekek integrációja
Szerző: Bakics Vivien
Megjelent: (2018)

Óvodás korú gyermekek érzelmi intelligenciájának fejlesztése meseterápiával
Szerző: Sági Lilla
Megjelent: (2019)

IKT eszközhasználati szokások az óvodás korú gyermekek életében
Szerző: dr. Vásárhelyiné Pálmai Viktória
Megjelent: (2022)

Érzelemszabályozás vizsgálata a Still-Face Paradigmában 4-6 éves gyermekeknél az anyai mentalizációs készségek tükrében
Szerző: Berszán Johanna
Megjelent: (2025)

Beilleszkedési, tanulási, magatartási problémákkal küzdő óvodás korú gyermekek helyzete Esztergom város óvodáiban
Szerző: Liebl Mónika
Megjelent: (2022)

Az aktív zeneterápia és a mentalizációs képesség kapcsolata
Szerző: Boros Judit
Megjelent: (2022)

A természetjárás és a kognitív részfunkciók kapcsolata
Szerző: Szakács Miriam Hanna
Megjelent: (2018)

A kognitív flexibilitás és a multitasking kapcsolata
Szerző: Tóth Dominika
Megjelent: (2018)

A perfekcionizmus dimenzióinak kapcsolata a teljesítményszorongással és a kiégéssel egyetemi hallgatók körében
Szerző: Kovács Zsófia
Megjelent: (2024)

Megremeg-e a kezed? – a sportbeli teljesítményszorongás és az identitásfejlődés elköteleződés-dimenzióinak kapcsolata
Szerző: Barcsák Bálint Ágoston
Megjelent: (2020)

Az emlékezeti befolyásolhatóság és a kreativitás kapcsolata óvodáskorú gyermekeknél.
Szerző: Lefkovits Alexandra
Megjelent: (2019)

A feldolgozatlan pszichotrauma összefüggései a mentalizációs készséggel
Szerző: Gyuk Csenge
Megjelent: (2023)

Korrupció és a kognitív disszonancia
Szerző: Mikuska Zoltán
Megjelent: (2008)

A bridzs kártyajáték és a kognitív funkciók közötti kapcsolat
Szerző: Szabó Kata Kincső
Megjelent: (2019)

Iskolai bullying a kötődés és a mentalizáció tükrében
Szerző: Beke Fanny
Megjelent: (2019)

Az óvodáskori befolyásolhatóság kognitív háttere A realitásmonitorozás és a befolyásolhatóság kapcsolata /
Szerző: Lázár Boglárka
Megjelent: (2018)

Affektív idegtudományi elsődleges érzelmek és az élet értelmessége az énkép egyértelműségének függvényében
Szerző: Szabó Péter
Megjelent: (2023)

Mozgásterápia, mint fejlesztés az óvodáskorú gyermekeknél
Szerző: Herman Helén
Megjelent: (2019)

Az evési problémák és a vallásosság kapcsolatának vizsgálata a kontrollhely dimenzióinak mentén
Szerző: Izmindi Iringó
Megjelent: (2020)

A szubjektív jóllét vizsgálata a perfekcionizmus aspektusainak és az időperspektíva dimenzióinak tükrében
Szerző: Szekfű Orsolya
Megjelent: (2024)

A család és az óvoda kapcsolata az Óbudai Vackor Óvodában
Szerző: Tóth Eszter
Megjelent: (2020)

Válás Magyarországon, a felnőtt korú gyermekek perspektívái
Szerző: Bodor Zsanett
Megjelent: (2016)

A szellemi alkotások teljes körű újraszabályozása Magyarországon
Szerző: Tattay Levente
Megjelent: (2009)

Az alvás nem csupán széppé tesz. A szubjektív alvásminőség kapcsolata a kognitív profillal.
Szerző: Almási Zita
Megjelent: (2022)

A szocializáció esélye a nevelésbe vett gyermekeknél
Szerző: Dóczi Székely Gábor
Megjelent: (2016)

Szenzoros feldolgozás zavara és a szülői stressz kapcsolata óvodás gyermekek körében
Szerző: Jung Ramóna
Megjelent: (2021)

A kognitív interjú alkalmazhatósága az igazságszolgáltatásban
Szerző: Varga Cecília
Megjelent: (2015)

A szabad akarat és a kognitív tudomány
Szerző: Szabó Fülöp András
Megjelent: (2023)

A bábjáték szerepe a kiscsoportos korú gyermekek szocializációs folyamatában
Szerző: Pidlné Lengyel Anna Emese
Megjelent: (2016)

Kognitív folyamatok, szorongás és szexuális vágy összefüggéseinek vizsgálata
Szerző: Gacsályi Gábor
Megjelent: (2020)

A szorongással kapcsolatos affektív személyiségjellemzők, valamint a belátás és a társas támogatás mint protektív tényezők vizsgálata
Szerző: Tanai Lilla
Megjelent: (2023)

Az állatok jelenlétének a szerepe az érzelemkezelésében és a mentalizációs készség fejlődésében
Szerző: Csóka-Ádány Anna
Megjelent: (2020)

Zene-mozgás-ritmus hatása a kognitív fejlődésre kisgyermekkorban
Szerző: Végvári-Köves Melinda
Megjelent: (2022)

Az érzelemszabályozás és mentalizáció folyamatainak vizsgálata borderline személyiségzavarral diagnosztizált személyek sématerápiás kezelésében
Szerző: Simon Júlia
Megjelent: (2021)

Egészséges életmódra nevelés óvodás korban
Szerző: Mezei Éva
Megjelent: (2016)

A mentalizáció és az empátia vizsgálata művészek körében, egyes Big Five személyiségvonások tükrében
Szerző: Harta Zsófia
Megjelent: (2023)

A rumináció és az aggodalmaskodás összefüggése a kognitív érzelemszabályozási stratégiákkal
Szerző: Dolina Sára
Megjelent: (2024)

A fejfájás és pszichológiai komponensei, Avagy a fejfájás összefüggése az affektív temperamentummal, a szorongással, a depresszióval és a humorstílussal
Szerző: Marosiová Melinda
Megjelent: (2018)

A funkcionális integráció óvoda iskola átmenetben
Szerző: Ströckerné Gere Renáta
Megjelent: (2024)