Experiencing emergency remote education in a digital school A case study in the Hungarian educational context during Covid-19

Bibliográfiai részletek
Szerző:	Répás Zsuzsanna
További közreműködők:	Fekete Imre (Témavezető)
Dokumentumtípus:	Diplomamunka
Megjelent:	2021-04-08
Online Access:	https://diplomamunka.ppke.hu/16486

Hasonló tételek

Why Digital Transformation Is Needed in Minority Language Education
Szerző: Gerencsér Balázs Szabolcs
Megjelent: (2025)

International students facing educational and cultural challenges in a Hungarian bilingual primary school of Pápa
Szerző: Studringer Szimonetta
Megjelent: (2019)

The occurrence and advantages of digit-colour synaesthesia in the case of clinically-normal Hungarian school-aged children
Szerző: Bernhardt Lili
Megjelent: (2020)

Children’s Religious Rights in School Religious Education, Display of Religious Symbols and Religious Clothing in Schools
Szerző: Schanda Balázs
Megjelent: (2025)

Education in Ireland from the 19th century and Patrick Pearse's philosophy of Irish education
Szerző: Papp Dóra
Megjelent: (2017)

Primary school student's and teacher's pereceptions about the Helen Doron Methodology An Interview study in the Hungarian EFL context
Szerző: Chlebda Inez
Megjelent: (2024)

Remote Interpreting in Criminal Proceedings
Szerző: Gerencsér Balázs Szabolcs
Megjelent: (2023)

Education in France an external influence (How does France use education as a means of external influence?)
Szerző: Collet Marion Yolande Madeleine
Megjelent: (2018)

An Educated Guess on Education. How Brexit Affected and Will Affect Higher Education in the United Kingdom, With a Special Scope on International and EU Students
Szerző: Gera Domonkos Máté
Megjelent: (2017)

On the Implementation and Justiciability of the Right to Education
Szerző: Jan De Groof
Megjelent: (2016)

Protecting and Promoting Children’s Education Rights
Szerző: Aáry-Tamás Lajos
Megjelent: (2022)

The Role of the Ombudsman for Educational Rights in Hungary
Szerző: Aáry-Tamás Lajos
Megjelent: (2016)

Hungarian Digital Media Cases Before Supranational European Courts
Szerző: Gosztonyi Gergely, et al.
Megjelent: (2023)

Right to Education in Ukraine 2015–2019 reforms and following steps
Szerző: Volodymyr Kovtunets, et al.
Megjelent: (2022)

Multimodal Approach for Remote Exercise Monitoring Fusion of IMU, EMG, and Video Analysis
Szerző: Szondy Katalin
Megjelent: (2025)

Szervezetfejlesztés a Budapest School-ban
Szerző: Halász Kinga
Megjelent: (2022)

Special vote arrangements during the public health emergency A cursory glance at the main models and lessons to be learned
Szerző: Szentgáli-Tóth Boldizsár Artúr, et al.
Megjelent: (2023)

The Korean Wave in Higher Education Hallyu as a pull factor for international students
Szerző: Józsa Vivien
Megjelent: (2023)

"Development and Reform in Higher Education A Comparative Analysis of Approaches in Uzbekistan and Hungary"
Szerző: Gulmurodov Berdiyor
Megjelent: (2025)

Race and equal opportunities in higher education after 1945
Szerző: Harangozó Éva
Megjelent: (2020)

Social enterprises and educational changes in England, 1997-2015
Szerző: Vörös Éva
Megjelent: (2016)

European Perspectives of Education Rights from the ECtHR
Szerző: Paczolay Péter
Megjelent: (2020)

The Justiciability of the Prior Right to Education Summary of an International Conference held at the PPCU, 2016
Szerző: Gerencsér Balázs Szabolcs, et al.
Megjelent: (2016)

The Education System and Madrasa Management During the Ayyubid Period (AL-FIRDAUS and AL-ZAHIRIYYA Madrasas in Aleppo)
Szerző: Zear Asem
Megjelent: (2020)

Plagiarism in Higher Education The Impact of EU-funded Research, Law, and AI on Evolving Academic Norms
Szerző: Aczél-Partos Adrienn
Megjelent: (2025)

Education Law for the Future Summary of the hybrid international expert seminar at the Pázmány Péter Catholic University
Szerző: Pablo Meix Cereceda, et al.
Megjelent: (2022)

Reflections and Distortions? Narratives of 1956 in Polish and Hungarian Secondary School Textbooks
Szerző: Szisz Nóra
Megjelent: (2021)

British Muslims in Higher Education Discrimination and Stigmatization of British Muslims since 9/11
Szerző: Révész Renáta
Megjelent: (2023)

Educational Information - General Information 2019/2020 Academic year
Szerző: PPKE; A.R.D.Dr. Szuromi Szabolcs Anzelm O.Praem.; Rev. Mons. Dr. Kuminetz Géza
Megjelent: (2019)

Application of digital mikrofluidics
Szerző: Kovács Dániel
Megjelent: (2011)

Perspectives of Spanish speaking children in (bilingual) education in the present-day USA
Szerző: Kátai Katalin
Megjelent: (2010)

Relation Between the Religious Freedom and Right to Education on the Basis of Human Dignity
Szerző: Szuromi Szabolcs Anzelm
Megjelent: (2016)

Editorial of the International Journal for Education Law and Policy and the Pázmány Law Review
Szerző: Jan de Groof, et al.
Megjelent: (2016)

Teaching and Learning in the Digital Age
Megjelent: (2021)

The emergence of prepositional passive and indirect passive in the history of English
Szerző: Sipiczky Márk
Megjelent: (2009)

Digital Reconstruction of The Urban Morphology of The Old City of Aleppo Between the Mamluk and the Post-War City, the case of "al-Jallūm and al-̔Aqaba Districts : A Parametric Study
Szerző: Orabi Rahaf
Megjelent: (2023)

Education of Linguistic Communities in CEE and the role of the NGOs in this regard What does the CoE see?
Szerző: Gerencsér Balázs Szabolcs
Megjelent: (2016)

The role of extracellular vesicles in the emergence of vemurafenib resistance in melanoma spheroids
Szerző: Kós Tamás
Megjelent: (2024)

The Role of International Human Rights Mechanisms in Strengthening Justiciability of the Right to Education in the Russian Federation
Szerző: Maria Smirnova
Megjelent: (2016)

Encouraging high school students to become autonomous EFL learners Exploring the possibilities of Duolingo
Szerző: Bende Lilla
Megjelent: (2017)