Az iskolai kortársbántalmazás prevenciójának lehetőségei a 7-8. osztályos tanulók körében

Bibliográfiai részletek
Szerző:	Baranyáné Milbik Erzsébet
További közreműködők:	Rudan Mária (Témavezető)
Dokumentumtípus:	Diplomamunka
Megjelent:	2020-04-22
Online Access:	https://diplomamunka.ppke.hu/16254

Hasonló tételek

A szülői bánásmód és a tanulási motiváció összefüggéseinek vizsgálata 8. osztályos tanulók körében
Szerző: Pomper Petra
Megjelent: (2020)

A változó olvasási szokások tizenegyedik osztályos tanulók körében
Szerző: Kurucz Liliana Kinga
Megjelent: (2013)

Kortársbántalmazás iskolai környezetben és az online térben
Szerző: Ilosvay Henrietta
Megjelent: (2019)

Az általános iskola 7. és 8. osztályos hittan anyagának erkölcsi nevelési céljait erősítő történetek magyar szentek és boldogok életéből
Szerző: Zanati Márió
Megjelent: (2021)

A kortársbántalmazás indikátorai - Az iskolai bántalmazás kapcsolata az életminőséggel és a szomatikus tünetekkel -
Szerző: Botházy Beatrix
Megjelent: (2018)

A biblioterápia felhasználási lehetőségei SNI és BTMN tanulók iskolai fejlesztésében
Szerző: Varga Boglárka
Megjelent: (2024)

Az összevont osztályos iskola lehetőségei és problémái
Szerző: Ricska Boglárka
Megjelent: (2025)

A digitális eszközök használatának hatása a 6. osztályos tanulók mentális lexikonjának fejlődésére
Szerző: Méhes Anna Margaréta
Megjelent: (2024)

Az iskolai közösségi szolgálat a tanulók szempontjából
Szerző: Molnár Diána
Megjelent: (2011)

Szelektív mutizmussal érintett tanulók iskolai nehézségeinek segítése pedagógiai módszerekkel
Szerző: Speier- Erdélyi Tamara
Megjelent: (2022)

Külföldi tanulók integrációs nehézségei egy általános iskolai osztályfőnök szemével
Szerző: Budaházi Fruzsina
Megjelent: (2024)

Az iskolaválasztás szempontjainak vizsgálata első osztályos gyermekeket nevelő szülők körében Kecskemét városában
Szerző: Regéczi Zsanett
Megjelent: (2025)

Két 5. osztályos történelemtankönyv összehasonlító elemzése.
Szerző: Marsi Krisztián Jenő
Megjelent: (2022)

Az SNI-s tanulók fejlesztési lehetőségei az alapfokú hangszeres oktatásban
Szerző: Tőkés-Bodor Andrea
Megjelent: (2020)

Az iskolai szociális munka lehetőségei Magyarországon
Szerző: Borsányi Nikolett Niké
Megjelent: (2019)

A gyermekvédelem lehetőségei az SNI és a BTMN tanulók esetkezelésében
Szerző: Suhajda Lajos Lászlóné
Megjelent: (2021)

A halogatás stratégiai háttértényezőinek feltárása a középiskolás tanulók körében
Szerző: Pálinkás Bernadett Krisztina
Megjelent: (2013)

Az SNI tanulók, BTM tanulók gyermekvédelmi szempontú estekezelése.
Szerző: Dr. Riskóné Barilló Beatrix
Megjelent: (2020)

Bünmegelőzés Budapest 7. kerületében
Szerző: Szulágyi Dóra
Megjelent: (2017)

A kiégés szociális hátterének vizsgálata a magyar felsőoktatásban tanulók körében
Szerző: Kerezsi Tímea Anna
Megjelent: (2020)

A francia idegen nyelvi kompetencia fejlesztésének aspektusai gimnáziumi tanulók körében
Szerző: Persányi Cecília
Megjelent: (2021)

T7 bakteriofágok kötődése lipid membránrendszerekhez
Szerző: Kiss Bálint
Megjelent: (2014)

SNI-s tanulók, BTMN-es tanulók gyermekvédelmi szempontú esetkezelése Kiemelt figyelmet igénylő tanulók Kiskunmajsán a Tomori Pál Katolikus Gimnázium, Technikum és Kollégiumban /
Szerző: Barta Mária
Megjelent: (2021)

Városrehabilitáció és dzsentrifikáció a 8. kerületben
Szerző: Varga Balázs
Megjelent: (2016)

Az érettségi története, a beilleszkedési, tanulási, magatartási nehézséggel küzdő tanulók lehetőségei az érettségi vizsgákon
Szerző: Varga Edit
Megjelent: (2020)

Iskolai zaklatás, iskolai bullying
Szerző: Barna Claudia
Megjelent: (2019)

Diszlexiás idegennyelv-tanulók szókincsének szerkezete
Szerző: Kohlmann Ágnes
Megjelent: (2015)

A szegvár-oromdűlői 6‒7. századi temető
Szerző: Lőrinczy Gábor
Megjelent: (2020)

A végintézkedési szabadság és az osztályos egyezség viszonya a föld öröklésének speciális helyzete tükrében
Szerző: Vona Fanni Virág
Megjelent: (2024)

Tanulási nehézségekkel küzdő tanulók helyzete, segítésének lehetőségei és módjai a felső tagozaton és a gimnáziumban
Szerző: Rédlyné Kovács Gabriella
Megjelent: (2021)

A szociális készségek iskolai fejlesztésének lehetőségei a 12-14 éves korosztályban
Szerző: Pórné Zsilka Anikó
Megjelent: (2016)

Szociális vállalkozás egy 8. kerületi szociális vállalkozás projektterve
Szerző: Gáspár Zsófia
Megjelent: (2016)

Iskolai bántalmazás
Szerző: Pálfyné Miklós Andrea
Megjelent: (2020)

Az iskolai bántalmazás
Szerző: Demcsák Zsanett
Megjelent: (2019)

Az iskolai zaklatás
Szerző: Bodonyi Kovács Edina
Megjelent: (2024)

Iskolai zaklatás
Szerző: Kovács Nikoletta
Megjelent: (2022)

’AZ IGAZSÁG SZABADDÁ TESZ’ (JÁNOS 8 32) A holokauszt és más népirtások tagadása a szólásszabadság tükrében /
Szerző: Tóth Krisztina
Megjelent: (2020)

Mire elég 4, 8, 12 év a hazai jogalkotásban?
Szerző: Varga Norbert
Megjelent: (2023)

Ukrán menekült/menedékes tanulók a magyar közoktatásban
Szerző: Rajnai Judit Mária
Megjelent: (2023)

Sajátos Nevelési Igényű tanulók helyzete a büntetőjogban
Szerző: Jakabné Cseh Szilvia
Megjelent: (2023)