Tanulási tőke

Bibliográfiai részletek
Szerző:	Baráthné Nagy Sarolta Emese
További közreműködők:	Szabó Márta Mária (Témavezető)
Dokumentumtípus:	Diplomamunka
Megjelent:	2020-04-25
Online Access:	https://diplomamunka.ppke.hu/16205

Hasonló tételek

A KÉK módszer alkalmazhatósága a tanulási nehézségekkel küzdők számára a műszaki és természettudományos tárgyak területén
Szerző: Baráthné Nagy Sarolta
Megjelent: (2022)

Tőke nélküli beruházás? A lízing
Szerző: Haraszti Lajos
Megjelent: (2000)

Befektetővédelem a kockázati tőke ügyletekben
Szerző: Papp Krisztián Gyula
Megjelent: (2019)

A humán tőke szerepe a gazdaságban
Szerző: Katona Klára, et al.
Megjelent: (2017)

A külföldi tőke privatizációban történő beáramlása a rendszerváltást követően
Szerző: Girts Noémi
Megjelent: (2012)

A humán tőke szerepe a versenyképes Európai Unió gazdaság kialakulásában
Szerző: Okolicsányi Kincső
Megjelent: (2016)

A kockázati tőke befektetők piacának informális szereplői és jogi környezetük
Szerző: Piros Réka
Megjelent: (2007)

A humán tőke térnyerése az Európai Unió foglalkoztatási és oktatáspolitikáiban
Szerző: Urbán Noémi
Megjelent: (2011)

Z generációs tanulási környezetek
Szerző: Vasné Farkas Mariann
Megjelent: (2015)

Hitel kockázati fedezetek az új európai tőke-megfelelési szabályozásban -magyarországi kihívások
Szerző: Csizmazia Gábor
Megjelent: (2007)

Mennyire zavar a tanulási zavar?
Szerző: Kupcsok Julianna
Megjelent: (2016)

Tanulási nehézségekkel küzdők a közoktatásban
Szerző: Bakos Tímea
Megjelent: (2016)

Az apport tárgyának, mint a jegyzett tőke részének fejlődése a magyar jogrendszerben
Szerző: Tóth Zsófia Anna
Megjelent: (2012)

Tanulási környezetek a folyamatos szakmai fejlődésben
Szerző: Dr. Zarándné Krafcsik Ildikó Anna
Megjelent: (2020)

Személyiségfejlesztési módszerek iskolámban. Az iskola, mint multifunkcionális fejlesztőintézmény
Szerző: Baráthné Nagy Sarolta
Megjelent: (2021)

A Waldorf pedagógia hatása a tanulási folyamatokra
Szerző: Benkő Zsófia Alexandra
Megjelent: (2022)

Beszéd-zene átmenetek vizsgálata gépi tanulási módszerekkel
Szerző: Horváth Levente
Megjelent: (2014)

A tanulási motiváció sajátosságai egyetemi hallgatók körében
Szerző: Hornyák Rebeka
Megjelent: (2025)

Mély tanulási módszerek alkalmazása számítógépes gyógyszerkutatási feladatokhoz
Szerző: Godó Ákos
Megjelent: (2017)

Orvosi Kép szegmentáció gépi tanulási módszerek felhasználásával
Szerző: Hajtó Dániel
Megjelent: (2014)

Gépi tanulási eszközök alkalmazása mintafelismerési problémákra szenzor adatokon
Szerző: Szele Márton
Megjelent: (2022)

Az idegennyelv-tanulási motiváció átalakulása a gimnázium utolsó két évfolyamában
Szerző: Joó Dalma
Megjelent: (2020)

A tanulási eredmény alapú oktatás tapasztalatainak bemutatása duális képző oldaláról
Szerző: Kaczur Ilona
Megjelent: (2023)

A tanulási szokások megváltozása a pandémia alatt egy vidéki középiskolában
Szerző: Czéhmester Regina
Megjelent: (2021)

Beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézségekkel küzdő gyermekek integrációja az óvodában
Szerző: Pintér Orsolya
Megjelent: (2016)

A bankpiaci szabályozás és a jogharmonizáció, különös tekintettel a hitelintézetek tevékenységének megkezdésére és folytatására, valamint a tőke-megfelelési szabályozásra
Szerző: Krüpl Attila
Megjelent: (2008)

Európa kapujában - érettségi előtt álló fiatalok idegennyelv-tanulási sikeressége és motivációi
Szerző: Dobrosi-Jelinek Piroska Rita
Megjelent: (2020)

Nagy áteresztőképességű pszichometriai tanulási feladat kidolgozása egerek számára sejtaktivitás elektrofiziológiai vizsgálatához
Szerző: Bús Flóra
Megjelent: (2018)

Kézmozgás során ultrahang-alapú izomaktivitás méréssel gesztus prediktálás gépi tanulási módszerekkel
Szerző: Kiss Dorottya
Megjelent: (2022)

Kézmozgás során ultrahang-alapú izomaktivitás méréssel gesztus prediktálás gépi tanulási módszerekkel
Szerző: Pákozdi Gergely Ferenc
Megjelent: (2022)

EFL tanulók szókincsének fejlesztése nyelvtanulási stratégiák és szókincs tanulási stratégiák segítségével
Szerző: Kajtár Fanni
Megjelent: (2022)

Közoktatásban tanító pedagógusok attitűdjét befolyásoló tényezők tanulási zavarban érintett tanulók esetében
Szerző: Mészáros Katalin
Megjelent: (2025)

Vazoaktív intesztinális polipeptid tartalmú interneuronok neuronhálózati szerepének elemzése gépi tanulási modellek segítségével
Szerző: Boros Csaba
Megjelent: (2014)

Beilleszkedési, tanulási, magatartási problémákkal küzdő óvodás korú gyermekek helyzete Esztergom város óvodáiban
Szerző: Liebl Mónika
Megjelent: (2022)

Játékos képességfejlesztés a tanulási nehézségekkel küzdő alsó tagozatos gyerekek idegen nyelvi oktatásában
Szerző: Scheller Viktória
Megjelent: (2022)

A tanulási-és részképességzavarok fejlesztése mozgásos tevékenységgel, hazai-és németországi mozgásterápiás módszerekkel
Szerző: Szabó Erika Titanilla
Megjelent: (2024)

A szülői bánásmód és a tanulási motiváció összefüggéseinek vizsgálata 8. osztályos tanulók körében
Szerző: Pomper Petra
Megjelent: (2020)

Kiejtés-tanulási stratégiák, szóhangsúly és magánhangzó-redukció Egy kvantitatív esettanulmány magyar középiskolai kontextusban
Szerző: Csizmazia Mátyás
Megjelent: (2023)

A tanulószoba szervezése, gamifikációs értékelés és motiválás a tanórán kívüli tanulási tevékenység során
Szerző: Rémai-Kovácsné Kecskés Lilla
Megjelent: (2022)

Az érettségi története, a beilleszkedési, tanulási, magatartási nehézséggel küzdő tanulók lehetőségei az érettségi vizsgákon
Szerző: Varga Edit
Megjelent: (2020)