Patrick Süskind Parfüm című regénye és annak megfilmesítése a német mint idegen nyelv órákon

Bibliográfiai részletek
Szerző:	Turay Gréta
További közreműködők:	Soproni Zsuzsa (Témavezető)
Dokumentumtípus:	Diplomamunka
Megjelent:	2020-04-14
Online Access:	https://diplomamunka.ppke.hu/15661

Hasonló tételek

A néma forradalom című film a német mint idegen nyelv órákon
Szerző: Szenczi Renáta
Megjelent: (2021)

Patrick Süskind A Parfüm- Egy gyilkos története című regényének elemzése és megfilmesítésével való összehasonlítása
Szerző: Loki Dominika
Megjelent: (2021)

Der Deusche Bildungsroman Patrick Süskind Das parfüm Entwicklung durch das eigene Sinnersorgan
Szerző: Csuka Katalin
Megjelent: (2018)

A magyar mint idegen nyelv tanítása Sao Paulóban
Szerző: Darabos Eszter
Megjelent: (2018)

A német mint idegen nyelv tanulásának motivációja - 9-10.évfolyamos gimnáziumi tanulók véleményének tükrében
Szerző: Bihacker Nóra
Megjelent: (2017)

Németh László Irgalom című regénye Az intertextusok megjelenése a regényben
Szerző: Dula Nikolett
Megjelent: (2016)

Művészeti reflexiók Gárdonyi Ida regénye című művében
Szerző: Szvorényi Júlia
Megjelent: (2025)

A francia mint idegen nyelv gimnáziumi tantervi szabályozása Magyarországon (1964-2012)
Szerző: Kasza Attila
Megjelent: (2017)

Angol mint idegen nyelv tanulók és tanárok tapasztalatai a flow jelenségről egy interjúkutatá
Szerző: Antalics-Sebján Katalin
Megjelent: (2021)

A kamaszkor regénye Szerb Antal Utas és holdvilág című művének elemzése
Szerző: Perger Éva
Megjelent: (2009)

Zora Neale Hurston Their eyes were watching God című regénye mint feminista mű
Szerző: Hornyák Bernadett
Megjelent: (2018)

MID és biblioterápia. Az irodalomterápia felhasználási lehetőségei a magyar mint idegen nyelv tanításában.
Szerző: Komjáthy Zsuzsanna
Megjelent: (2022)

Konfliktusok,igazság és megbékélés John Steinbeck Édentől keletre című regénye alapján
Szerző: Borszéki Andrea Vera
Megjelent: (2025)

Az óvodáskorú gyermekek idegennyelv-elsajátítási lehetőségei a német, mint idegen nyelv esetében Fremdsprachernerwerb der 3-6 jahrigen Kinder in Bezug auf Deutsch als Fremdsprache
Szerző: Lieber Adél
Megjelent: (2021)

A „blended learning” alkalmazása az olasz, mint idegen nyelv oktatásában. Magyar gimnazisták számára készített kísérleti videókurzus.
Szerző: Herbert-Berényi Lilla Márta
Megjelent: (2020)

The Power of Imagination in Patrick Ness and Siobhan Dowd's A Monster Calls
Szerző: Szapu Tamara
Megjelent: (2024)

Motivációs tényezők, tanulási stílusok és a csoportdinamika hatása az órai aktivitásra a középiskolai angol mint idegen nyelv oktatásban
Szerző: Révai Aliz
Megjelent: (2020)

Az angol mint idegen nyelvet tanuló egyetemi hallgatók idegen nyelvi szorongásának vizsgálata
Szerző: Szénási Nikolett
Megjelent: (2022)

A kamasz elbeszélő narratológiai és pedagógiai szempontú vizsgálata J.D. Salinger Zabhegyező című regénye alapján
Szerző: Csörnök Tamás
Megjelent: (2019)

Education in Ireland from the 19th century and Patrick Pearse's philosophy of Irish education
Szerző: Papp Dóra
Megjelent: (2017)

Az önismeret szerepe Jane Austen Büszkeség és balítélet című regénye és az azonos című Joe Wright rendezte 2005-ös filmadaptációban
Szerző: Előd Zsófia
Megjelent: (2021)

A spanyol mint idegen nyelv helyzete a magyar közoktatásban. A tanulói motíváció vizsgálata a Károlyi Mihály Magyar-Spanyol Tannyelvű Gimnáziumban
Szerző: Furulyás Lúcia
Megjelent: (2018)

A német nyelv oktatása és a nyelvvizsga a pilisvörösvári Friedrich Schiller Gimnáziumban
Szerző: Hidas Ildikó Ágota
Megjelent: (2016)

A költői nyelv szemantikai síkjainak vizsgálata Petri György Ballada (Valami ismeretlen) című versében
Szerző: Ziffer Gabriella Nikoletta
Megjelent: (2016)

A gazdasági nyelv jelenléte és jelentősége a spanyol nyelv oktatásában Magyarországon
Szerző: Molnár Renáta
Megjelent: (2024)

Az újrafordítás helyzetének vizsgálata J. D. Salinger Rozsban a fogó c. regénye alapján
Szerző: Ferenczi Bettina
Megjelent: (2022)

Fejezetek a magyar nyelv történetéből
Szerző: É. Kiss Katalin, et al.
Megjelent: (2013)

Szakfordítás első idegen nyelvről magyarra A gépi fordítóeszközök megbízhatósága és biztonságos használata az egészségügyben
Szerző: Szakál Eszter Zsuzsanna
Megjelent: (2024)

Életkor okozta korlátok az idegen nyelvi kiejtés elsajátításában
Szerző: Krupp Katalin
Megjelent: (2013)

Az idegen nyelvi mérés a nemzetiségi általános iskolákban
Szerző: Kökényné Kozma Zsuzsanna
Megjelent: (2020)

Idegen nyelvi készségfejlesztés hatékonyságának vizsgálata a nyelvvizsgaeredmények tükrében
Szerző: Hrustinszki Erika
Megjelent: (2023)

Idegen-arc hatás érzékelése a szenzoros élménykeresés függvényében
Szerző: Székely Kata
Megjelent: (2023)

A spanyol nyelv kezdetei az arab hódítás időszaka
Szerző: Koncz Fruzsina
Megjelent: (2018)

A PLanG programozási nyelv kiterjesztése
Szerző: Scipiades Ármin
Megjelent: (2019)

Az angol nyelv szerkezete. The Structure of English
Szerző: Balogné Bérces Katalin
Megjelent: (2016)

A váltó fogalma, típusai. Az idegen váltó kibocsátásának szabályai
Szerző: Kianek Zsuzsanna
Megjelent: (2019)

A jog és a nyelv határai - avagy nyelv nélkül a jog csak szétfolyó képzetek halmaza
Szerző: Benkő Imola
Megjelent: (2017)

A zenei tehetség és az idegen nyelvi kiejtési készség összefüggései
Szerző: Üstöki Klaudia
Megjelent: (2018)

A francia idegen nyelvi kompetencia fejlesztésének aspektusai gimnáziumi tanulók körében
Szerző: Persányi Cecília
Megjelent: (2021)

A magyar szórend tanítása idegen ajkúaknak, különös tekintettel a lengyelekre
Szerző: Tóth Katalin
Megjelent: (2009)