Az oktatási esélyegyenlőségek és a sajátos nevelési igény. Az inklúzív nevelés kérdései, az integráció és szegregáció eredményessége az általános iskolában.
| Szerző: | |
|---|---|
| További közreműködők: | |
| Dokumentumtípus: | Diplomamunka |
| Megjelent: |
2020-04-22
|
| Online Access: | https://diplomamunka.ppke.hu/15538 |
MARC
| LEADER | 00000nta a2200000 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | dipl15538 | ||
| 005 | 20240430091857.0 | ||
| 008 | 240202s2020 hu om 000 hun d | ||
| 040 | |a PPKE Diplomamunka Repozitórium |b hun | ||
| 041 | |a hun | ||
| 100 | 1 | |a Ákli Márton | |
| 245 | 1 | 3 | |a Az oktatási esélyegyenlőségek és a sajátos nevelési igény. Az inklúzív nevelés kérdései, az integráció és szegregáció eredményessége az általános iskolában. |c Ákli Márton |h [elektronikus dokumentum] |
| 260 | |c 2020-04-22 | ||
| 700 | 1 | |a Pivók Krisztina |e ths | |
| 856 | 4 | 0 | |u https://diplomamunka.ppke.hu/id/eprint/15538/1/501534438.pdf |z Dokumentum-elérés |