Exploring the Prospects of Role-playing Games in the Secondary EFL classroom

Bibliográfiai részletek
Szerző:	Németh Lili Veronika
További közreműködők:	SÁRDI CSILLA (Témavezető)
Dokumentumtípus:	Diplomamunka
Megjelent:	2019-04-14
Online Access:	https://diplomamunka.ppke.hu/15520

Hasonló tételek

Learner Autonomy in the Secondary EFL Classroom Teachers' Beliefs and Practices /
Szerző: Kucséber Erika
Megjelent: (2019)

Games in the EFL classroom. A look at EFL teacher's views
Szerző: Varga Ádám
Megjelent: (2013)

EFL Students’ Attitudes to and Perceptions about the Use of the Mother Tongue in the Classroom A Study of 10th Grade Secondary School Students
Szerző: Boglár Bernadett
Megjelent: (2013)

Motivation and motivating in upper-elementary EFL classrooms perceptions of a bilingual school’s EFL students and their teachers /
Szerző: Gyöngyösi Nóra
Megjelent: (2011)

Dyslexia and Learning English as a Foreign Language EFL teacher trainees’ and teachers’ experiences with dyslexia in the EFL classroom
Szerző: Takács Bettina
Megjelent: (2019)

Online Gaming
Szerző: Laszlovszki Máté János
Megjelent: (2016)

Prospects of Euro introduction in Hungary
Szerző: Birkás Györgyi
Megjelent: (2005)

Online gaming Kínában
Szerző: Nagy Nóra
Megjelent: (2019)

Encouraging high school students to become autonomous EFL learners Exploring the possibilities of Duolingo /
Szerző: Bende Lilla
Megjelent: (2016)

Identity in history and language as reflected in Brian Friel’s plays
Szerző: Horváth Eszter
Megjelent: (2016)

Exploring the Iconography and Symbolism of Dragons in Armenian Art
Szerző: Dadoyan Lilit
Megjelent: (2024)

Freedom of primary and secondary establishment of companies in EU case law
Szerző: Szűcs András
Megjelent: (2022)

Insurance Law in European and Comparative Prospective Practical Application of Insurance Liability in the Construction Industry /
Szerző: Polgár Mariann
Megjelent: (2007)

Improving Adult EFL Learners' Oral Fluency The Role of Autonomous Vocabulary Learning Strategies /
Szerző: Csuzy Andrea
Megjelent: (2020)

Exploring Backlash Terminology and National Judicial Resistance to the CJEU
Szerző: Csapodi Márton
Megjelent: (2024)

Reflections and Distortions? Narratives of 1956 in Polish and Hungarian Secondary School Textbooks
Szerző: Szisz Nóra
Megjelent: (2021)

The prospects of tourism in times of troubles. A comparison of Lebanon and Cyprus
Szerző: Ismail Maha
Megjelent: (2022)

Homosexuality and Marriage in Tennessee Williams's Two Plays A Streetcar Named Desire and Cat on a Hot Tin Roof /
Szerző: Kesztler Orsolya
Megjelent: (2022)

A fair play eszme érvényesíthetősége és szükségessége a közoktatásban
Szerző: Farkasné Mag Julianna Dorottya
Megjelent: (2011)

The Influence of Video Games on the Acquisition of the English Language
Szerző: Szegő Szonja Viktória
Megjelent: (2023)

The Effect of Video Games on Incidental Pronunciation Learning
Szerző: Kicsi Balázs
Megjelent: (2021)

Prospects of Drone Regulation after the Release of Drone Strategy 2.0
Szerző: Sabjanics István
Megjelent: (2023)

A DIÁKOK ÉS A TANÁROK VISZONYULÁSA A DIGITÁLIS ESZKÖZÖK HASZNÁLATÁHOZ AZ ÁLTALÁNOS ISKOLAI ANGOL NYELVÓRÁKON ESETTANULMÁNY Students' and teachers' attitudes Toward the use of technology in the primary EFL Classroom A Case Study /
Szerző: Muszka Ivett Evelin
Megjelent: (2018)

Comparison of Video Game Localizations from English into Hungarian
Szerző: Tamás Zsuzsa
Megjelent: (2022)

Estimating board game balance and replayability with machine learning
Szerző: Balogh Zsófia
Megjelent: (2014)

Creating a high-performance sonar simulation environment for riverbed exploration
Szerző: Hajdara Tamás
Megjelent: (2024)

Ted talks in the English as a foreign language classroom students’ perceptions about the advantages of video-based tasks /
Szerző: Várterész Réka Emese
Megjelent: (2021)

The Lisbon Strategy, Employment Policy, Progress and Prospects for the future - Labor, Productivity and Employement Policy
Szerző: Bóna Rita
Megjelent: (2005)

Developing the communicative competence of EFL students a focus on foreign language anxiety /
Szerző: Berecz Renáta
Megjelent: (2016)

Game theoretic approaches from resource sharing problems in telecommunication networks
Szerző: Simon Tamás
Megjelent: (2014)

A Postcolonial Reading of Philip K. Dick's The Game-Players of Titan
Szerző: Zsirka Richárd László
Megjelent: (2024)

Exploring Human Organotypic Neuronal Tissue Cultures for Investigating Central Nervous System Changes
Szerző: Stelcz Rebeka
Megjelent: (2024)

Exploration of the simulation possibilities and parameters of the soft surfaces on the human hand (finger pads, palm)
Szerző: Tari Zalán
Megjelent: (2025)

Problems and Challenges Faced by EFL Teacher Trainees A Study of Student Teachers' Perspectives of Teaching Practicum /
Szerző: Horváth Eszter
Megjelent: (2021)

Factors Contributing to the Development of Speaking Skills in the Case of Hungarian EFL Teacher Trainees
Szerző: Molnár Zsófia
Megjelent: (2024)

The role of the European Ombudsman
Szerző: Gomány Katalin Eszter
Megjelent: (2016)

A Google Play Store és az Apple App Store piaci dominanciájának vizsgálata az Európai Unió versenyjogának szemszögéből
Szerző: Oberfrank Gábor János
Megjelent: (2024)

EFL tanulók szókincsének fejlesztése nyelvtanulási stratégiák és szókincs tanulási stratégiák segítségével
Szerző: Kajtár Fanni
Megjelent: (2022)

The Role of the Witches In Shakespeare’s Macbeth
Szerző: Spenger Dávid
Megjelent: (2016)

A Thousand and One Layers - Exploring Questions of Narration and Audience Through an Analysis of Select Female Characters in The Tales of The Thousand and One Nights
Szerző: Szentkirályi-Tóth Kata
Megjelent: (2021)