A nemzettségi lét megélésének lehetőségei a középiskolában - egy mentorpedagógus szemével.

Bibliographic Details
Main Author:	Kok Zoltán
Other Authors:	Sályiné Pásztor Judit
Format:	Manuscript essay
Published:	2019-04-12
Online Access:	https://diplomamunka.ppke.hu/14688

Similar Items

Az elkövetők néhány érzelmi megélésének lélektani vizsgálata a büntetőjogi mediációban
by: Szűcs Balázs
Published: (2012)

Az alteregó-viszony tanításának lehetőségei középiskolában
by: Pavlik Bettina
Published: (2020)

Nyugdíjrendszerek egy Y generációs fiatal szemével
by: Kallós Virág
Published: (2015)

Történelemtanítás digitálisan egy budapesti középiskolában
by: Szalai Eszter Blanka
Published: (2021)

A sziget-lét Jókainál
by: Muhari Krisztina
Published: (2020)

A középfokú oktatás digitalizációjának lehetőségei és veszélyei a pedagógusok szemével
by: Nyiri András Jakab
Published: (2019)

A kortárs magyar történelmi regény tanítási lehetőségei a középiskolában
by: Kéry Anna Lilla
Published: (2020)

Pályaorientáció a középiskolában
by: Schmidt Flóra
Published: (2018)

Külföldi tanulók integrációs nehézségei egy általános iskolai osztályfőnök szemével
by: Budaházi Fruzsina
Published: (2024)

Írni vagy nem lenni - A kreatív írás lehetőségei a középiskolában
by: Regős Mátyás
Published: (2020)

A 22/2016. (XII. 15.) AB határozat egy jogtörténész szemével
by: Szabó István
Published: (2021)

Motivációs problémák értékeléssel való megoldása középiskolában – Egy lehetséges forgatókönyv
by: Léczfalvi Vivien Boglárka
Published: (2021)

Visszaélés kábítószerrel - ,,A lét elviselhetetlen könnyűsége? "
by: Erdélyi Antónia
Published: (2005)

A tanulási szokások megváltozása a pandémia alatt egy vidéki középiskolában
by: Czéhmester Regina
Published: (2021)

Jelentések a lét partjáról Én-definíciós kísérletek Székely Csaba Bányavidék című
by: Nagy Dóra
Published: (2016)

A Polgári Törvénykönyv a környezetjogász szemével
by: Pump Judit
Published: (2019)

A József Attila-recepció alakulása és az élményszerű oktatás lehetőségei a középiskolában
by: Duca Renáta
Published: (2018)

Az IKT és a Web 2.0 eszközök használatának lehetőségei a középiskolában
by: Pót Csaba Béla
Published: (2012)

Eltérő pedagógiai módszerek a középiskolában
by: Németh Dorottya Csilla
Published: (2021)

Előadáselemzés drámapedagógiai módszerekkel a középiskolában
by: Walton Viktória Mária
Published: (2024)

Terrorizmus a civilek és a hatóságok szemével
by: Kormos Péter Pál
Published: (2011)

Az érzelmi intelligencia fejlesztése a középiskolában
by: Németh Máté
Published: (2021)

“Let silent contemplation be your offering” The Anzac Myth and its reconsideration during the centenary of the First World War
by: Béres Dávid
Published: (2020)

A gyülekezési jog szabályozási alternatívái a kodifikátor szemével
by: Fülöp Tímea
Published: (2018)

Human nature in Kazuo Ishiguro’s Never Let Me Go
by: Fodor Anna
Published: (2012)

„Választási szuperév” Romániában, 2024 - a partiumi Szatmárnémeti szemével
by: Simon Gergő
Published: (2025)

Öngyilkosság az élők szemével - Az öngyilkosság megítélése Magyarországon
by: Kuzma Veronika
Published: (2021)

A jogszabályok szerkezeti és nyelvi felépítése a jogalkalmazó szemével
by: Stecbauer Anita
Published: (2024)

Mária-ábrázolások a teológus szemével - Az első ezer év
by: Sárosi Nóra Krisztina
Published: (2020)

A kreatív írás tanítása középiskolában - irodalomórán és szakkörön
by: Morva Mátyás
Published: (2021)

Magyar-lengyel kapcsolatotok a varsói magyar diplomácia szemével 1956-1989
by: Mitrovits Miklós
Published: (2018)

A lét, mint kár, A kártérítés jogi aspektusai a születés körül
by: Bódogh Brigitta
Published: (2025)

II. Miklós cár Oroszországa az első világháborúban Maurice Paléologue szemével
by: Molnár Anna
Published: (2024)

Urnák a padláson, kegye(let)t(e)len szokások Van-e „halott ember”-képe a polgári jognak – az eltemetéssel összefüggésben?
by: Landi Balázs
Published: (2024)

Szent Miklós-projektnap a középiskolában Van-e helye a Mikulás-ünnepnek a középfokú oktatásban, s ha igen, hogyan jeleníthetjük azt meg?
by: Szabó Valentina Mercédesz
Published: (2020)

Öregségi lét Magyarországon a XXI. században. Avagy idősotthonba menni vagy nem menni?
by: Szilágyi Petra
Published: (2022)

Hol vagy jól(lét)? – A „jó élet” narratívájának megjelenése fiatal felnőttek körében
by: Hutka József
Published: (2025)

A szalézi nevelési módszer megvalósulása a Zafféry Károly Szalézi Középiskolában
by: Vachajáné Kisgyőri Szilvia
Published: (2024)

A felvilágosult abszolutizmus, mint uralkodási technika és annak tanítása a középiskolában
by: Vatai Dorottya
Published: (2020)

Hogyan tanítsuk Csiky Gergelyt a középiskolában? A Buborékok középiskolai tanításának tapasztalatairól
by: Edőcs Johanna
Published: (2023)