Mozgás, gesztus és ritmus Idegen nyelv tanítás a Waldorf iskolák első három osztályában /

Bibliográfiai részletek
Szerző:	Podlovics Zsófia
További közreműködők:	Tóth Zsuzsanna (Témavezető)
Dokumentumtípus:	Diplomamunka
Megjelent:	2018-04-15
Online Access:	https://diplomamunka.ppke.hu/14422

Hasonló tételek

Zene-mozgás-ritmus hatása a kognitív fejlődésre kisgyermekkorban
Szerző: Végvári-Köves Melinda
Megjelent: (2022)

Mozgás és gesztus alapú felhasználó azonosítás Android platformon
Szerző: Mátyás Ádám
Megjelent: (2016)

A napi ritmus és a sejtciklus kapcsolatának matematikai modellezése
Szerző: Bujtár Zsófia
Megjelent: (2018)

A mozgás szabadsága
Szerző: Nochta Nóra
Megjelent: (2021)

Játékos nyelvoktatás a német nemzetiségi általános iskolák első osztályában
Szerző: Nyeste Dóra
Megjelent: (2020)

Emberi mozgás felismerése és követése
Szerző: Papadopulosz Filip Péter
Megjelent: (2009)

Kézmozgás során ultrahang-alapú izomaktivitás méréssel gesztus prediktálás gépi tanulási módszerekkel
Szerző: Kiss Dorottya
Megjelent: (2022)

Kézmozgás során ultrahang-alapú izomaktivitás méréssel gesztus prediktálás gépi tanulási módszerekkel
Szerző: Pákozdi Gergely Ferenc
Megjelent: (2022)

A szabad mozgás jogával élve Európában
Szerző: Csanya Tibor
Megjelent: (2012)

Ergonómikus kvadkopter irányítás mozgás érzékelő segítségével
Szerző: Vigh József
Megjelent: (2016)

A théta ritmus kialakulásának és hippokampális modulációjának vizsgálata a mediális szeptum részletes hálózati modelljében
Szerző: Kajtsa Dóra
Megjelent: (2018)

Kézmozgás során sEMG+Optoforce erőmérő alapú izomaktivitás méréssel gesztus prediktálás gépi tanulási módszerekkel
Szerző: Gergely Hunor
Megjelent: (2023)

A testkép fejlődése a mindennapi ritmusos mozgás által
Szerző: Csipő Lilla Fruzsina
Megjelent: (2018)

A szabad mozgás jogának korlátozása az Európai Unióban
Szerző: Szűcs Erika
Megjelent: (2009)

Mozgás és alak felismerése kameraképeken, ezek összehasonlítása, komplex események kiértékelése
Szerző: Németh Balázs
Megjelent: (2010)

Migráció - szabad mozgás és tartózkodás joga az EU-ban és Magyarországon
Szerző: Csere Orsolya
Megjelent: (2012)

Az Európai Unió gazdasági társaságaira vonatkozó szabad mozgás és letelepedés szabadsága jogesetek tükrében
Szerző: Bozi Ákos
Megjelent: (2015)

Az uniós polgárság célja - különös tekintettel az európai öntudatra és a szabad mozgás jogára
Szerző: Rucz Ervin
Megjelent: (2015)

Idegi őssejtek anyagcsere útvonalainak és ionos stimulációra adott mozgás válaszainak változása az in vitro idegsejtképződés során
Szerző: Jády Attila Gyula
Megjelent: (2018)

A szabad mozgás és tartózkodás,mint alapjog védelme és korlátai Magyarországon- különös tekintettel a tartózkodási engedélyek szabályozására
Szerző: Szendi Vivien
Megjelent: (2014)

A gyermekkori dadogás kezelése az ének-zene, a mozgás és az ábrázolás együttes technikájával a tanító szemszögéből
Szerző: Smiglag Viktória
Megjelent: (2022)

A magyar mint idegen nyelv tanítása Sao Paulóban
Szerző: Darabos Eszter
Megjelent: (2016)

A Waldorf pedagógia hatása a tanulási folyamatokra
Szerző: Benkő Zsófia Alexandra
Megjelent: (2022)

Az Európai Uniós polgárság tartalma, különös tekintettel a szabad mozgás valamint tartózkodás jogára, valamint az Európai Bíróság esetjogára
Szerző: Abaffy Patrícia
Megjelent: (2008)

Vallásos nevelés a Waldorf-iskolahálózatban - Római katolikus hitoktatás az Óbudai Waldorf Iskolában-
Szerző: Gerlachfalvy-Diószegi Réka
Megjelent: (2020)

A néma forradalom című film a német mint idegen nyelv órákon
Szerző: Szenczi Renáta
Megjelent: (2021)

A francia mint idegen nyelv gimnáziumi tantervi szabályozása Magyarországon (1964-2012)
Szerző: Kasza Attila
Megjelent: (2013)

Szabad mozgás a Kárpát-medencében a Magyar Köztársaságnak az Európai Unióhoz való csatlakozását követően, tekintettel a schengeni egyezményekre és a kisebbségvédelmi szempontokra
Szerző: Pomeisl András József
Megjelent: (2001)

Motivációk a Waldorf-iskola választásánál
Szerző: Bibó Hanna
Megjelent: (2023)

Angol mint idegen nyelv tanulók és tanárok tapasztalatai a flow jelenségről egy interjúkutatá /
Szerző: Antalics-Sebján Katalin
Megjelent: (2021)

MID és biblioterápia. Az irodalomterápia felhasználási lehetőségei a magyar mint idegen nyelv tanításában.
Szerző: Komjáthy Zsuzsanna
Megjelent: (2022)

Kompetenciafejlesztés a szociálpedagógia eszközrendszerével egy kisvárosi szakközépiskola osztályában
Szerző: Ott Mercédesz Edit
Megjelent: (2022)

Olvasóvá nevelés az általános iskola 5-6. osztályában
Szerző: Bilinszki Dóra
Megjelent: (2023)

A műfordítás gazdaságtana - elmélet és bizonyítás. Szakfordítás első idegen nyelvről magyarra
Szerző: Vezsenyi Zoltán
Megjelent: (2024)

Patrick Süskind Parfüm című regénye és annak megfilmesítése a német mint idegen nyelv órákon
Szerző: Turay Gréta
Megjelent: (2013)

Az ókeresztény egyház irodalma I. Az első három század /
Szerző: Vanyó László
Megjelent: (2007)

A német mint idegen nyelv tanulásának motivációja - 9-10.évfolyamos gimnáziumi tanulók véleményének tükrében
Szerző: Bihacker Nóra
Megjelent: (2015)

A katolikus társadalmi tanítás és a környezetvédelem
Szerző: Egyed Viktor
Megjelent: (2013)

Weöres Sándor gyermekköltészetének alkalmazása első osztályban - A játékversek alkalmazása a zenei készségek, ritmusérzék és az anyanyelvi készségek fejlesztésére általános iskolák első évfolyamán
Szerző: Dubniczki Szonja Krisztina
Megjelent: (2016)

A „blended learning” alkalmazása az olasz, mint idegen nyelv oktatásában. Magyar gimnazisták számára készített kísérleti videókurzus.
Szerző: Herbert-Berényi Lilla Márta
Megjelent: (2011)